Голова ЦК - Самойлова Ілона Анатоліївна, викладач вищої категорії, педагогічне звання «старший викладач»
педагогічний стаж: 20 років.

Кількісний та якісний склад циклової комісії:

Загальна кількість викладачів 16 осіб:

• з них 4 кандидати наук (Баб’юк Марія Петрівна, Заставна Ольга Петрівна, Лубкович Наталія Зіновіївна, Майка Наталія Володимирівна);
• 12 спеціалістів вищої категорії ( Городиська Наталя Ігорівна, Рудик Марія Степанівна, Лубкович Наталія Зіновіївна, Заставна Ольга Петрівна, Мельник Тетяна Миколаївна, Прокопчук Наталя Романівна, Бачинська Наталія Орестівна, Майка Наталія Володимирівна, Сидор Надія Василівна, Дживра Оксана Іванівна, Дживра Ігор Іванович, Самойлова Ілона Анатоліївна );
• 2 викладачі з педагогічним званням «викладач-методист» (Прокопчук Наталія Романівна, Рудик Марія Степанівна);
• 1 викладач з педагогічним званням «старший викладач» (Самойлова Ілона Анатоліївна).

Усі викладачі мають значний досвід роботи, середній вік викладачів 43 роки.

Циклова комісія забезпечує викладання дисциплін загальноосвітнього циклу, профільного та професійного спрямування:

Циклова комісія здійснює підготовку висококваліфікованих молодих фахівців, здатних гідно конкурувати на українському ринку праці. Особливу увагу зосереджено на підготовці фахівців спеціальності 081 Право. Оскільки діяльність правознавця охоплює практично усі сфери людського існування, а вивчення правових дисциплін є вимогою часу, в період впровадження реформ в усі сфери діяльності держави та суспільства. Держава потребує ерудованих та кваліфікованих спеціалістів в галузі державного управління, судовій та правоохоронній системах, в органах місцевого самоврядування, в політичній сфері, знати свою історію та своє минуле. І для того, щоб бути затребуваними сьогодні у цій галузі, слід наполегливо працювати, стати справжнім фахівцем, адже старт успішної кар’єри – це насамперед, якісна освіта.

Основними напрямками роботи комісії є впровадження новітніх технологій навчання та форм організації освітнього процесу; розвиток творчих здібностей, активізація пізнавальної діяльності студентів; робота з обдарованими студентами, розвиток їхнього потенціалу; індивідуалізація навчальної діяльності з урахуванням здібностей та психологічних особливостей студентів; підвищення рівня кваліфікації та педагогічної майстерності викладачів.

Найефективніший шлях втілення педагогічної ідеї в практику – організація роботи над науково-методичною проблемою «Формування професійних компетентностей у студентів шляхом використання інноваційних технологій».

• забезпечення якості освітнього процесу відповідно до стандартів
• вищої освіти та нормативних документів з організації освітнього процесу;
• сприяння впровадженню кращого світового досвіду забезпечення
• якості освіти з урахуванням вимог ринку праці до компетентностей фахівців;
• впровадження активних і пасивних, інтерактивних та інноваційних
• видів викладання, створення умов для розвитку творчих можливостей
• здобувачів освіти;
• запровадження дистанційних та on-line технологій в освітній процес
• проведення наукових досліджень з найважливіших теоретичних проблем
• організація науково-дослідної роботи здобувачів освіти
• залучення їх до наукової та дослідницької роботи кафедри;
• участь в організації конференцій, виставок, круглих столів, форумів, тренінгів тощо.

Матеріально-технічна база:

Наявні спеціалізовані кабінети та лабораторії:

-Музей національної слави
Мета діяльності музею національної слави полягає у залучені молодого покоління до виявлення та збереження історично-культурної спадщини свого народу, у формуванні творчої особистості та сприянні відродженню і розбудові національної системи культури, як однієї з найважливіших ланок виховання свідомих громадян України.

-Кабінет історії України
Завдання функціонування кабінету історії полягає у організації освітньо-виховної, методичної, науково-пошукової роботи студентів та викладачів. Правильна організація роботи кабінету сприяє комплексному використанню видів навчального обладнання.

-Кабінети цивільного права, кримінального права, трудового права та права соціального забезпечення
Завдання функціонування даних кабінетів полягає у науково-методичному забезпеченні ефективної діяльності з питань питань проведення наукової та виховної роботи з метою підготовки висококваліфікованих фахівців у галузях кримінального, трудового права та права соціального забезпечення.

З метою максимального оволодіння фаховими знаннями майбутні фахівці відвідують судові засідання в судах загальної юрисдикції, знайомляться з специфікою роботи управлінь юстиції, органів місцевого самоврядування, науково-дослідного експертно-криміналістичного центру, Конституційного та Верховного суду.

Ключові напрямки із висвітленням проведених заходів:

• Заходи щодо забезпечення якісного освітнього процесу;
• співпраця з стейкхолдерами;
• практична підготовка здобувачів освіти;
• наукова робота;
• тренінги, воркшопи, кінолекторії, правоосвітницькі заходи, міні-конференції, дозвілля.

Здобувачі освіти систематично вдосконалюють професійні вміння та навички, взаємодіють із стейкхолдерами ( Тернопільська міська рада, АО «Гловак і партнери», АО «Твій адвокат» та ін.)